薪火赓续守匠心，携手同行共成长

         ——南京市智康路小学举行师徒结对活动

“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季耕耘。” 这不仅是师者坚守的写照，更是教育薪火相传的注脚。为充分发挥骨干教师的示范引领之力，为青年教师搭建成长阶梯，助力其快速夯实专业根基，实现能力蜕变，进一步锻造高素质、专业化的教师队伍，9 月 28 日上午，南京市智康路小学 “青蓝工程” 师徒结对活动如约举行，为校园注入教育传承的新活力。校长王小强、副校长周潇蓉莅临现场，与全体指导教师、新入职教师共赴这场 “以老带新、以新促老” 的教育之约。活动由谢筱萌老师主持，在庄重而温馨的氛围中，开启了师徒携手共进的崭新篇章。

01学习职责，互勉共进

活动伊始，教务处陶南主任致辞，言辞恳切间满含对教育传承的期许。陶主任肯定师傅积累的不仅是教学技巧与管理方法，更有珍贵的教育初心，期望师傅们主动扛起责任，在课堂传经验、教研授思路、生活递情怀，助力徒弟高效成长、少走弯路。强调青年教师是学校的鲜活力量，指出 “徒弟” 身份既是成长机遇也是责任，叮嘱其沉心笃行，通过多问、多学、多悟提升自我，力求 “青出于蓝而胜于蓝”，形成独特教学风格。

02薪火相传，宣读名单

紧接着谢筱萌老师宣读师徒结对名单。一对对师徒的名字出现，恰似一颗颗饱满的新苗，在 “青蓝” 的约定里，稳稳扎根于经验丰厚的土壤；又似一粒粒怀揣梦想的教育种子，终于寻得滋养成长的沃土，即将在师徒携手的陪伴中，开启向下扎根、向上生长的崭新旅程，让教育的传承与希望在这一刻悄然绽放。

03签订协议，颁发证书

随着活动推进，“青蓝工程” 师徒结对进入庄重的签约环节。师傅与徒弟们郑重提笔，在师徒结对协议上落下名字。笔尖划过纸张的每一笔、每一划，都凝聚着师傅对传帮带的责任与担当，也镌刻着徒弟渴求成长的期盼与奋进的决心。

签约过后，王校长亲自为各位指导教师颁发聘书。当鲜红的聘书稳稳递到师傅们手中时，这不仅是一份荣誉的见证，更是一份沉甸甸的教育使命的托付。此时此刻，师徒间的默契与情谊在会场中静静流淌，一条条满载希望的教育传承之路，也在此刻正式踏上征程。

04代表发言，匠心传承

接着，新教师代表查晓彤老师发表感言，认为今后可以从以下几个方面努力：第一，诚心诚意，虚心求教。时刻保持谦虚谨慎的态度，真心实意地接受师傅的指导和督促；第二，勤学勤问，潜心钻研。严格按照师傅的要求，认真备好每一节课，用心上好每一堂课， 仔细批改每一份作业。做到多听课、多思考、多总结、多反思；第三，尊重导师，珍惜机遇。珍惜学校提供的这个宝贵平台，尊重师傅的每一份付出，认真听取师傅的每一条建议，珍惜每一次学习交流的机会；第四，学以致用，勇于探索。在学习师傅丰富经验的基础上，结合自身的实际和现代教育理念，积极探索，大胆实践，逐步形成符合自身特点的教学思路和风格。

05表彰卓越，青蓝接力

本次活动为去年青发班优秀学员颁奖，见证“蓝方”倾囊传经验、“青方”笃学快成长的成果。一张张奖状，是对师徒携手深耕教学的肯定，更让“青蓝相济、薪火相传”的精神扎根，为教育队伍建设注入新活力。

06校长寄语，鼓励奋进

活动尾声，王校长发表热情致辞，为在场全体师徒送上恳切建议与深切嘱托。他在讲话中强调，教师是教育事业的根本与源头，而 “青蓝工程” 师徒结对正是学校培育青年教师的关键举措，希望借此搭建起经验传承的桥梁，让智康路小学的教育薪火得以代代延续。

围绕师徒双方的共同成长，王校长提出三点具体要求：其一，坚守读书学习的习惯。他寄语师徒二人皆需以读书为日常，在持续学习中提升文化底蕴与专业素养，用深厚的知识储备为学生的成长保驾护航；其二，注重思考与反思。他鼓励师徒携手参与各类教学竞赛与教研活动，在实践中锤炼教学能力、积累育人经验，共同进步的同时，充分展现我校教师队伍的良好风貌；其三，永葆教育初心，深耕育人本职。他期望师徒双方始终将学生成长置于核心，关注每个孩子的个性发展需求，为学生搭建展现自我的舞台，让每一位学子都能在校园中绽放独特光彩。

  此次 “青蓝工程”师徒结对活动，不仅为师徒双方搭建起互学共进、携手成长的交流平台，更进一步凝聚了我校教师队伍的向心力与协作力。相信在指导教师的悉心引领与青年教师的勤勉钻研下，每一位教育工作者都能在育人道路上稳步前行，共同为我校教育事业的发展书写崭新篇章。