综合组教研活动（三）（体育）

2024年11月5日上午，南京市智康路小学综合教研组进行了新学期第二次综合组体育学科教研活动。本次教研课由范宽佑老师执教人教版《体育与健康》水平一跳跃单元《立定跳远》。

跳跃是进一步发展一年级学生身体基本活动能力的重要教学内容，对于发展学生的跳跃动作，提高力量、灵活性和协调性等体能，培养学生不怕困难、积极进取、勇敢果断等意志品质，具有积极的促进作用。在课堂上，范老师先通过导入性的小游戏激起学生的上课兴趣，然后用各种的跳跃的练习为立定跳远的学练铺垫，通过教师的积极引导学生逐步找到立定跳远的方法，并对跳远中的预摆、起跳、腾空、落地做出具体要求。预摆做到上下肢动作协调配合，摆动时一伸二屈降重心，上体稍前倾；

起跳与腾空做到蹬地快速有力，腿蹬和手摆要协调，空中展体要充分，让学生体会离地前的前脚掌瞬间蹬地动作；落地缓冲做到收腹举腿，小腿往前伸，同时双臂用力往后摆动，屈膝落地缓冲。

在学练过程中，教师积极观察，抓住学生的主要问题进行重点解决，在预摆与起跳不连贯时教师带领学生反复练习，加强动作的熟练性。学生做不到收腹举腿，小腿前伸时教师带领学生练习原地跳起直推摸脚练习……在学练过程中，教师密切关注学生的状况，根据状况实施教学。充分体现了以学生为主体，学生在体育课上的主体地位。

评课环节中，刘长姣老师做出了全面的点评：

范老师动作指导准确到位，组织合理有效。在教学过程中，范老师能够照顾到学生的身心发展规律和心理需求，在基本部分中，范老师先让学生自己尝试练习，通过“向上跳”和“向远跳”让学生进一步体验跳远的技巧，然后分组练习，使学生能掌握立定跳远各项技术要领，并将动作分解为摆臂、起跳、落地、通过教师的口令指导练习，收到很好的效果。

2.课堂非常新颖，整堂课始终贯穿融慧理念，让孩子们充分体会到了体育课堂的魅力，玩中学，学中练，并且符合体育课的四有理念，有技能学习、有体能发展、有运动兴趣、有竞赛活动，符合现代体育新课标下的“学练赛评”。

活动签到表