手脚并用，快乐爬行

——低段体育教研活动

在2025年12月8日上午综合（体育）备课组开展了本学期的组内教研活动，本次活动由刘长姣老师执教了二年级的课程《手脚并用膝盖不着地的高姿爬行》，本节课分为三大部分，准备部分，基本部分和结束部分，准备部分中，刘老师带领学生慢跑和做热身操，随后在基本部分中，用自我探索与尝试的方式让学生进入本课堂的学习中，通过学生自己主动模仿小动物的爬行方式，教师再进行模仿，比较出两种爬行方式的不同，为接下来的学练内容做出铺垫，学生在课堂中勇于尝试与探索，通过各种趣味性的小练习与游戏，“打地鼠”，“检验棒”，“找朋友”“凌波微爬”，引导学生主动在体育课堂中思考，探索，紧接着，用“爬跑接力”的比赛为这节课进行收尾，学生在玩中学，在学习中收获快乐，课堂氛围轻松愉悦，学生参与度高，收获满满。

课后，体育组孔老师做出了全面点评：

1.本节课紧扣水平一学生特点，以趣味情境贯穿始终，将爬行练习融入“小动物模仿”游戏，有效激发学生兴趣。教师示范准确，关注个体差异，对能力弱的学生耐心帮扶。

2.课堂密度适中，运动量达标，既落实了爬行技能目标，又锻炼了核心力量。整体是一节目标明确、童趣十足、符合低年级学生认知的优质体育课。

活动签到表：